记一次大扫除作文

记一次大扫除作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的记一次大扫除作文，希望对大家有所帮助。

记一次大扫除作文1

今天，我们校园开始了一场大扫除。

老师开始分配任务了，我们第四组荣幸的被选去抹墙壁，老师刚布置完命令，我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到，我刚跑到平时我们用水的地方，却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水，看样子不用个三十秒是洗不完了，我想：“我还是尽快去厕所吧！”

我往厕所跑着跑着，突然发现了一位“救星”！他带着一样可以帮助我的东西，那就是要往楼下撒水的撒水壶，而且，壶里还有满满一壶水，我像难民喝水似的把抹布浸在水里，让它湿透，然后迅速拿起，往教室冲了过去。

我到了教室以后，发现教室刚刚经过了一场“洗劫”，在同学们拿扫帚的时候，因为大家太慌乱了，弄得教室里乌烟瘴气，看样子就像**往里头扔了一颗毒气弹，教室里不仅有灰尘，还有各种颜色的粉笔渣，有人甚至处于好奇，扬了几下垃圾桶，让教室里更混乱了，待这场“垃圾风暴”过去了之后，站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁，虽然没有献出自己的性命，但是已经光荣“献衣”了。

我想：“都搞了几年值日了，还没有把规矩弄懂啊！扔毒气弹也要扔向敌人么！”

现在，我们第四组同学已经聚在了一起，要“大显神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敌军冲去，同伴们也紧跟其后的冲了上来，“杀杀杀（擦擦擦）”的声音在走廊里回荡，仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。

大约十几分钟后，走廊就被打扫干净了，而其他卫生区也搞好了，现在，时间就变成了“垃圾时间”，每个小组刚开始的热情都没有了，我们仿佛是打完仗的残兵败将，而不是十几分钟前的勇士了，我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟，我们这可真叫“二分热情”，一会儿就过去了呀！

老师为了不让时间陷入僵局，就说：“都回来写作业吧。”老师命令一下，我们就全部回来了，真是一代“新刘翔”呀！

这真是一场惊心动魄的大扫除！

记一次大扫除作文2

今天下午，我们学校进行大扫除，我感觉有些累，但是，我很开心，因为，我把我们的教室打扫干净了，这样，就可以让我们在一个干净的环境里学习。

下课铃响了，我立刻带着小水桶到了卫生间里，卫生间里已经有许多同学在那里排队了，我等了一会儿，到我了，我把水拧开，水立刻像疯了一样的往前冲，我赶忙把小水桶塞过去，没过一会儿，水桶里的水已经有一大半了！我快速的拧好水龙头，把水桶抬了出来，嘿哟！嘿哟！我抬着沉重的水桶，摇摇晃晃的走到了教室里面。教室里已经有很多同学开始清理了，我也加入了他们的队伍，我把袖子卷起来，然后，把抹布洗了洗，开始清理了！

我先要把桌子擦干净，我把抹布整理好，开始擦桌子。我用力的擦着桌子，一心想着要把桌子擦得干干净净，这样该多好！想到这里，我干的更卖力了，功夫不负有心人，没过一小会儿，桌子就被我洗了个澡，它已经很干净了！我还不够满意，拿来了洗衣粉，又开始卖力的擦了起来，嘿哟！嘿哟！一小会儿后，桌子更加干净了，好像在灯光的照耀下都可以闪闪发亮了！

擦完桌子，老师便来了，她给我们安排好每个人的任务，大家就继续开始了！我的任务还是这个，于是，我把我的抽屉打开，打开一看，呀！真脏啊！我心里有些不想擦了，不过，我还是得擦的，唉！我无奈的开始了清理。呼！不知过了多久，我终于把任务完成了！我心里乐滋滋的。

接着，老师来找我，让我把四个大组的柜子清理一遍，于是，我服从了，便拿着老师给的小扫把，认认真真的开始清扫，每扫完一个大组，都会发现成堆的垃圾，我看着那些垃圾就充满了讨厌，真想不到他们能制造出那么多的垃圾！

清扫完毕后，老师允许我跟着大家出去玩一会儿，我开心极了！啊！今天的大扫除终于结束了！

记一次大扫除作文3

记一次大扫除今天下午下第一节课后，我们开始大扫除。

大扫除开始了。看！同学们一个个干劲冲天。有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗……有时候，我们还互相泼水呢！我的任务是擦窗。我先把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。我使劲擦，可是玻璃上的几个黑点老是擦不掉。于是，我先“哈”了一口热气在上面，再拿抹布使劲擦，擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明，我乐得笑了。大扫除结束后，我看到的教室与以前的教室真是天壤之别，那明亮的玻璃就像那湖水一样晶莹碧透，那干净的地板一尘不染,黑板也格外地干净。看到这番景象，我明白了劳动的苦与乐。记一次大扫除 记一次大扫除今天下午上完第二节课，同学们正在做第三节课的课前准备时，学校广播里传来了大队副导主任郭老师的声音：“请各班主任老师组织学生大扫除。请各班主任老师组织学生大扫除。请各班主任老师组织学生大扫除。请……”听了这话，我们都兴奋起来。忙把书包收拾好，就过去拿扫把、拖把、抹布、撮笈等打扫工具，我“抢”到了一块抹布，于是，我喜滋滋地拿着抹布到水池旁洗抹布。啊呀！水池旁的人真可谓“人山人海”啊！我只有站在最后等待。仿佛等了一世纪之久，终于轮到我洗抹布了！我快快地洗完抹布回到教室，只见大家已热火朝天地开干了。你看，同学们有的在摆桌子，有的在扫地，有的在擦墙……尤其是我们班的那劳动委员——胡奕足。他在擦墙，够不到的就踩在椅子上擦，擦不掉的就拿砂纸刮，下来时还不忘把椅子擦干净。那？我又该干嘛呢?有了，去擦窗户是一个不错的主意！我擦，我擦，我擦擦擦！呼，终于擦完一扇窗户了，还剩三扇窗户。抹布又脏了，我又去等了一世纪洗抹布。等我再去擦时，窗户上被溅上了脏水，我耐心地再一次把脏水擦掉……擦完之后，我抹了一把头上的汗。看着光亮如新的教室，我舒心地笑了。记一次大扫除

开学了，小丽和小美一块儿来到教室，教室好脏啊！桌椅歪歪扭扭的，地上都是垃圾，桌上的灰尘厚，一层一层的。小美对小丽说：“我们去约几个同学一起打扫打扫吧！”回来后，说干就干。大家有的在擦窗户，有的在扫地，还有的在摆桌椅。一会儿功夫，他们干得满头大汗。桌椅摆整齐了，地上的垃圾没有了，桌上一尘不染。一会儿，同学就来了，他们看到干干净净的教室，都说：“教室好干净呀！”

记一次大扫除作文4

星期五的下午，老师面带微笑地向我们宣布：“大家今天下午要举行一次大扫除活动，这是体现我们热爱劳动的好事，希望大家一定要把教师打扫得干干净净。”老师刚说完，教室里便沸腾起来，身强体壮的王明说：“老师，保证完成任务！”老师微笑着点点头。

盼啊，盼啊，终于来到了下午，同学们装备齐全，一块擦抹布、一把扫帚，士气振奋。老师一声令下，同学们便打扫了起来，有的擦黑板，只见黑板上的粉笔字，不一会儿就消失的无影无踪；有的同学擦凳子，这些凳子那里是我们这些“勇士”的对手，马上就干干净净了。 ……此处隐藏2028个字……他们，虽然有些困难，但想挑战一下，谁给我提个建议，从谁开始呢？

天气已经渐渐转凉了，在一个陌生的环境里，我感受着这种天气，那时候毕竟有些凄凉，但现在一个学期下来，已经适应多了。

我们同学到了校园，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。

第二天早上，校园的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。

记一次大扫除作文8

星期一是我们学校大扫除的日子，同学们精神抖擞，像一个个干劲十足的小牛。每个人手中都拿着自己的“战斗武器”——抹布、拖把、扫把，期待着战斗的到来。

清脆的铃声响起，战斗正式打响！同学们干得热火朝天，排桌子的同学把桌子排得整整齐齐，像一排排整齐的士兵；洒水的同学将手臂轻轻一挥，水滴立刻安全又快速地降落在地上，把灰尘“打”得狼狈不堪；扫地的同学手中的扫帚不停地摆动着，不一会儿，灰尘纸团立刻成了垃圾箱的“腹”中之物；擦玻璃的同学（稳稳）敏捷地站在窗台上，像蜘蛛侠一样正在为玻璃姑娘（祛除）去“雀斑”；最可爱的就数擦黑板的同学了，他们把黑板擦得一尘不染，而自己脸上就像个小花猫一样，一片白，一片灰。顿时，洒水的“哗哗”声、扫地的“刷刷”声和拉桌子的“隆隆”声混合在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。弥漫了整个教室。

看，我们班的高个子小李，正拿着一把大扫帚仔细地清除墙壁上的蜘蛛网呢，由于墙壁太高，他也只能站在桌子上。只见他踮着脚摇摇晃晃地挥动着手中的扫帚，可是墙上的蜘蛛网太多了，他还没清除完便已经累得满头大汗。旁边的同学看了不放心，就将他扶住，直到他弄好了，我们心里的石头才算落地。

瞧，那不是我们班最小的同学吗？原来她也来到了自己的的营地——窗户台，只见她先把手中的抹布洗干净，然后放到墙壁上使劲地擦着，可是墙上的污点太顽固了，死死地粘（贴）着墙壁不放，怎么擦都擦不掉。再看看小个子同学，她似乎一点也没有放弃的意思，仍然继续擦着，好像不擦干净决不罢休似的。终于，经过她的一番努力，污点渐渐地屈服了，消失了，墙壁也恢复了原来的容貌。

看到大家都这么努力，我也毫不示弱，拿着抹布仔细地擦着地板。可是我也遇到了问题——抹布太脏了，擦过的地板一干就又变黑了。突然，我想到今天拿了两个抹布，于是，我连忙跑回教室把另一个抹布找来，先用手中的抹布抹一遍，然后用干净的抹布再擦一遍。终于，在我和其他几位同学的合作下，地板变得一尘不染。看到自己擦过的地板，我心里感到无比地开心。

大扫除结束了，我们看到焕然一新的教室，觉得再累都是值得的。通过这次大扫除，使我明白了只有劳动才会有收获的道理。

记一次大扫除作文9

周一终于又到了。

下午第二节课下课铃一响，卫生委员韩萌就快步走上讲台，以最快的速度分配好任务，之后，安静的教室立刻沸腾起来，大扫除开始了！

同学们搬起凳子，抱起书，急急忙忙地干起来，教室里显得热热闹闹的。有拿着笤帚扫地的，有扛着大扫帚向外走的，有拿着桶提水的，有握着抹布擦玻璃的，还有的扛着拖布去洗的，紧张繁忙，卖力极了。几个细心的女生将玻璃擦得干净明亮，连窗框里尘土也一点点吹了出来。拖地的男同学也不甘示弱，干得更加敬业了。

我们这一组打扫清洁区。面对肆意游走的垃圾，我们微微一笑，抱起扫帚，挥舞起来。面朝垃圾背朝天，怕脏帕累非好汉！大扫帚在前，小笤帚在后，决不让出现漏网之鱼。同学们扫着，分组比拼，分区比拼，手快脚也快，既要速度又要质量。乍一看，清洁区上都是一些忙乱的身影。同学们都急嘟嘟的，半个小时不到，便将偌大的清洁区扫完了，于是又回到教室帮助其他同学。

此刻，教室里仍然热火朝天地干着。看吧，擦地板的，擦墙面的，擦黑板的，递抹布的。听吧，谈笑声，唱歌声，拧抹布的声音，摆弄凳子的声音。同学们都认真地做着每一件事，毫不松懈。看，那个高个子同学伸手摸了摸门框：“呀，还没擦呢！”于是找块抹布认真仔细地擦干净，又检查了一下其他角落，最后终于松了一口气。

大扫除即将结束，同学们陆续坐了下来，开始学习。几个勤劳的同学仍在拖着地。这是收尾工作了，但他们依然不放过每一个角落，确保教室整洁干净，确保卫生评比得优。

“劳动最能体现一个人的品质。”此刻，我又记起了老师常说的这句话。的确，劳动能体现人的责任心，能体现同学之间的互助友爱，也能体现一个人的勤奋品质。这次大扫除，我看到了许多，也想了许多，明白了许多。

我会做好自己，做一个勤奋的人。

这次大扫除虽然结束，但它蕴含的意义和价值却永远延续。

记一次大扫除作文10

今天早上，老师宣布说：“第三、四节课大扫除。”

到了第三节课大扫除开始了。我们有的扫地、有的檫黑板、还有的洗拖把。我和三个同学先把抹布洗干净然后开始擦桌子，我们商量一人一组，因为我们是四个组，我负责第二组。我先把第一个桌擦干净，到擦第二个桌子的时候，怎样也擦不干净，我想我应该用力去擦，于是我用尽了全身的力气终于把污渍擦掉了。我每个都这样擦。我又去把抹布打上泡沫，在桌子上再擦一遍，每个桌子上都有泡沫，像雪一样漂亮极了。我把抹布清洗干净。把桌子上面的泡沫一擦，每个桌子，都被我们擦的干干净净、闪闪发亮。

再看看我们的扫地小分队，他们没有放过每个地方、每个角落，就连桌子的夹缝中间，也没有放过，他们扫完了，扫的很干净。拖地小队也出动了，他们把教室拖的干干净净，一尘不染。

第四节课老师和校长来检查卫生，校长和老师都夸我们教室最干净，我们得了一等奖，我们全班都乐开了花。

今天太有意义了，我爱大扫除。

赵稼欣

老师通知说：“今天下午最后一节是大扫除。”紧接着老师做了大概安排，具体安排则由分头负责的同学安排。

我和李依晨的共同任务是去清洁区擦栏杆。到了下午最后一节课，同学们就开始打扫了，有的扫地，有的擦桌子，有的拖地等。

我和李依晨一起去清洁区擦栏杆。我拿出抹布，在栏杆上来回的擦，我擦了几下，可是还是擦不干净，我便使劲地用力去擦，终于我把栏杆上的细条上面的污渍擦干净了。这边擦好后，我又去插那边，并且把栏杆的最底下也细心地擦了几遍。我擦了一遍，又再检查一遍，有没有没清理干净的地方，有的话，我再把栏杆擦几遍，争取做到一尘不染。

我们全部擦好后，栏杆非常亮，亮的可以照出人影来，看着自己的劳动成果，虽然很累但心里乐滋滋的。这一次大扫除虽然很累，但我还是很开心。