我和书的故事作文500字

我和书的故事作文500字

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我和书的故事作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事作文500字1

书是一颗智慧树，等待着我们去采摘无数的果实；书是一艘船，载着我们驶向知识的海洋；书是一缕阳光，温暖我们幼小的心灵……

我有很多书，可是我最喜欢就非《草房子》莫属了。

那样的一个夜晚，但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看着《草房子》，妈妈说：“儿子！好睡觉了！”“哦！知道了，再等一会儿，”我说。过了一会儿见我没有动静，妈妈很生气，直接把灯给关了，我只好假装睡觉了。等妈妈走了，我偷偷爬起来蹑手蹑脚地走向书架，把书拿到床上，再从枕头底下拿出一个手电筒，准备躲在被子看书。我用被子把自己裹得严严实实，就像一个大大的蚕蛹缩成一团，开始看书。我时不时还要掖掖背、脚、头，还时不时的左看看右看看，怕手电筒的光会引起妈妈的注意。渐渐地，我沉浸在那有趣的故事中了，看到有趣处，便情不自禁地哈哈大笑起来，我忘记了我还在窃读。也许是我的笑声引起了妈妈注意，突然，门外传出“咚咚咚”脚步声，妈妈猛地推开门，一下子提高嗓门“你，怎么还不睡觉！”掀开被子一看。“啊”不好！居然被妈妈发现了，我连忙赔笑说：“我马上睡、马上睡！”

只要碰到了我喜欢看的书，我就会废寝忘食变成一个小傻子。

我和书的故事永远不会画上休止符号，只会随着我成长而便得越来越丰富……

我和书的故事作文500字2

书，是我的好朋友，给我带来许多益处。《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的写作水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了许多做人的道理；四大名著的精彩内容让我回味无穷。打开尘封的记忆，我与《爱的教育》这本书的故事让我回味无穷。

记得又一次，爸爸叫我去表妹家参加表妹的生日宴会。我看时间还早，就先到书店去。我眼睛一亮，看到了《爱的教育》。这一本书主要讲了：三年级小学生安利柯身边发生的各种感人小故事。

我津津有味地看起了这本《爱的教育》。其中一个故事“母亲的心”让我受了感动。我自言自语地说：“这位母亲真好呀！为被校长开除的儿子跪下来求校长在给他一个机会。真让我感动。”

我完全沉浸在书的世界里，在“爱的教育“里。突然，我耳旁响起这声音：“小妹妹，我们快关门了，你看，都九点多了。”我拍拍后脑勺说：“九点多了！我还要去表妹家参加生日宴会！”我买下书，立刻跑去了表妹家。

一到表妹家，阿姨、姨夫们都着急了，我向他们说了刚才的事了，他们异口同声地说：“你呀，真是个十足的小书迷！”哈哈哈，我们互相看着，都笑了。

书，已经进入了我的生活，成为我生命中补课的一部分。我要以书为伴，做一个爱读书的小学生。

我和书的故事作文500字3

书，一个神圣的字眼。当一代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一个字的时候，当旷世奇才曹雪芹“著书黄叶树”的时候，他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为能够把自己的思想写入书中流传后世，是多么神圣而幸福的事情啊！

我，一个平凡的后辈，能够在千百年后的今天看到这些呕心沥血方才完遍著作，并且从中窥视一些古人智慧的精华所在，又是何等的荣幸和欣慰。书，我感谢你，是你将我带入一个个神妙的意境，又一遍遍不厌其烦地启发我深思：今生今世，我怎能不与你同行？

我与书的故事平平淡淡，没有曲折的情节，更没有惊险的回忆，有的只是那一份难以言传的缘。我相信我每看到一本书是幸运的垂临，这更使我倍加珍惜，自小如此。

记得小时候每次去姥姥家都赖着不走，那大半是为了那两个大书柜——红木的，触手升温，充满了吸引力。似乎也受里面书籍的熏陶，令我流连忘返。我常痴痴地忘着书柜里成排的书，又痴痴地想：什么时候，我也能拥有这么多的书呢？那时，这是我做得最多的梦。

记得一次过生日，爸爸送给我一套《中华活页文选》，共五本。我因此欣喜若狂，连睡觉都放一本在枕边；连第二天随妈妈去买菜，我也悄悄地揣一本在怀里，谁知回家后却找不到了，一定是在菜市场里跑丢了！可上哪去找？我欲哭无泪，欲诉无声。为什么会这样？丢了一本书，这套就不全了！为什么会这样呢？

回忆着我与书的故事，有悲有喜，思绪万千。也许我与书结缘的故事是平淡的、幽香的，是终生不离不弃的情怀。就为这无悔的追求，我与书的缘分还将继续，将永存！

让我与书的友谊更长久吧！

我和书的故事作文500字4

从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，还记得托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙，这句话至今仍不能忘怀。

打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿，每次放学回家，我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口，便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了，在一排排花花绿绿的书里，我选中了一本注音版的《安徒生童话》，在书店里读了好一会儿，妈妈开始催我回家，我却装作没听见，妈妈总是无可奈何，只好买下那本书。

回到家以后，我又手不释卷的读那本书。“看，晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫，我也无动于衷，直到妈妈扬言没收我的书，我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉，就吼了吼：“吃饭不要想别的！”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本，津津有味地再次阅读着，我看得如痴如醉，似乎忘记了自己，忘记了时间，就这样沉浸在书中。“很晚了，该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床，盖好被子，装作要睡觉的样子，其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容，我不甘心，听到外面没动静，我又跑下床，悄悄把书拿进被窝，打开手电，看完后面的故事，才安心的睡觉了。

第二天早上，妈妈看见床头放着的书，说我是个书虫，我心想：书虫就书虫吧！我愿意变成一只书虫。

书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯，无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清

我和书的故事作文500字5

书，一个神奇的东西，它带领着我们感受大自然浓郁的生命力；让我们见识了繁华热闹的都市；让我们体会到了求知的`快乐。中国有一句古话讲得好“活到老，学到老，一生一世学不了”它让我明白了学习是没有尽头的。

我从小时候就结识了“书”这位朋友。那时还不识字，看的都是连环画，什么《九色鹿》、什么《阿凡提》，还有《阿拉丁神灯》的故事我都看过，有时，我还会叫妈妈给我读《白雪公主》的故事。随着年龄的增长，我渐渐不再满足于连环画，我开始看那些带字的故事书。每次遇到不认识的字，就用老师教我们的拼音 ……此处隐藏2823个字……的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷无尽的乐趣。是书，为我插上理想的翅膀，飞向更美好的明天！我期待和书发生更多更有趣的故事！

我和书的故事作文500字11

书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。

从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。

我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了?”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。

我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。

我和书的故事作文500字12

每个人都有一颗热爱读书的心，我也不例外，下面就让我来给你讲讲我和书之间的故事吧！

一次上课时，老师在讲台上讲得唾沫横飞，我趁老师不注意，偷偷地把课外书拿出来放在抽屉里面看了起来，看得津津有味。很快，便投入到了书的海洋里，完全不知道发生了什么事。不知过了多长时间，我的耳朵有点痛，这时，我才从书的世界里清醒过来，抬头一看，是李老师，李老师怒气冲冲地盯着我说：“王博奥，下课到我办公室里去一趟！”这下可惨了。

还有一次是在放学后，我没有回家，偷偷地待在一个地方，从书包里拿出我最喜欢的《科幻小说》，津津有味地看了起来。时间一分一秒地过去，很快，日落黄昏，太阳最后的一缕金光照在树梢上，把书上的字照得金光闪闪。我从书中反应过来，呀！我怎么看得这么入迷，都忘记回家了，爸爸妈妈该着急了。于是，我赶紧把书放到书包里，像离弦的箭一样跑回家里。

果不其然，爸爸妈妈正在焦急地向门外张望呢！一见到我，就说：“你跑到哪里去了，怎么这么晚才回来？”我说：“我在学校的一个墙角旁看书呢！”爸爸妈妈听了，笑着说：“你呀！真是个‘小书虫’，在哪里都能看入迷。”我的脸唰地一下红了，不好意思地低下了头。

这就是我和书之间的故事，小朋友，你们热爱读书吗？和书发生过有趣的事吗？

我和书的故事作文500字13

书就像我的一位朋友，它伴我成长，给我增添智慧和力量！

我喜欢读书，特别是课外书。无论是文学、历史、地理、科学、漫画……只要是书，我都会读，陶醉在书海里，每本我都爱不释手。时常为故事里人物命运牵肠挂肚，读书的快感是不言而喻的。每次买到一本新书，我都会小心翼翼把它打开，从头到尾我都加倍珍惜，生怕把我的“朋友”翻脏，翻旧。

上个星期妈妈为我买一本《红飘带狮王》，拿到新书后我迫不及待打开来看，刚看第五页我的小表弟来我家玩，小表弟今年四岁，虎头虎脑非常可爱。我当时读书顾不上搭理他，于是他只好自己玩橡皮泥。读着读着感觉肚子疼连忙跑进卫生间。十分钟后出来时只见我的书屋一片狼藉。我心爱的《红飘带狮王》被撕了几张，我气得暴跳如雷。跑到另一房间看，小表弟正快乐地拿着我的书叠纸飞机呢。我大步流星走过去，把小表弟狠狠地推倒在地，他吓得大哭。妈妈闻声过来，问明真相后说“弟弟小不懂事，你看能不能把撕掉这几页纸铺平粘上去。”

我含着眼泪小心翼翼把纸一页一页铺平粘上去。想着还没看完的情节我就泪流满面。几天后，我把整本书看完，我轻轻把它放在书架最上一层，生怕它再遭不测。

“没有书籍的屋子，就像没有灵魂躯体。”西塞罗曾经这样说。我要把我的“朋友”请到小屋，让它们陪我成长，让我遨游在书的海洋。

我和书的故事作文500字14

在我很小的时候，我对书就产生了很大的兴趣，原因很简单，那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候，妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事，慢慢的，每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了，以此同时我爱上了书。

上了小学，课本上的知识更让我感到无比的新奇，一篇篇似懂非懂的诗歌被老师诠译出来后让我们这些涉世不深的学生感到如此深动好奇，一道道数学习题在老师的指导下被我们轻车熟路的解答出来。更让我欣慰的是我从书中学到了许多在社会上学不到的知识，懂得了很多做人的道理。每当完成了作业，我就喜欢捧着妈妈给我买的课外书看，作文选也好，故事书也罢，总之我对书有着一种深深的感情，

人常说：朋友不是书而书却是朋友！朋友可能背叛你，书却永远忠实你！因此生活中我象选择书一样选择朋友，又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然，生活中有的书就象一个不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书，什么样的书是坏书，我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。

爱书并不是所有的书上的东西我们都可以接受，对待书，要在无疑处有疑；对待朋友要在有疑处不疑！

这就是我与书的故事。

我和书的故事作文500字15

我以前不喜欢看书，但自从老师推荐我们看第一本《意林》书后，我就深深地被它吸引住了。在《意林》里，我读到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑话……《意林》总是让我爱不释手。

我现在的书架上已经有20余本《意林》系列图书了，我非常自豪。收集这些书可是让我动了不少脑筋，你想知道我是怎么收集到这么多的吗?

第一，假传圣旨。每当我看到一本特别想要的《意林》时，我就说：“爸妈，老师这周要求我们买这本《意林》作为课外读物。”爸妈一般不问任何理由就掏钱给我买了。不过这招不可以老用，影响不好。

第二，利用妈妈每次回家给我网上购书的的机会。妈妈在外地上班，很长时间才能回来一次。每次回家,她都会在当当网上让我挑选我想要的图书，所以这个时候我通常都能买到我一直想要的《意林》书。

第三，让我的爸爸也喜欢《意林》。平时我把读完的《意林》放在爸爸的床头，爸爸不经意时看了之后，也会喜欢并记锥意林》。这样，每次他自己或带我到北图买书时，碰到有《意林》好书时，也顺便能给我买回来。

通过看《意林》，我懂得了许多做人的道理！今后，我还要收集更多的《意林》来扩大我的视野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。