描写雪的作文

描写雪的作文(汇编15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写雪的作文，欢迎阅读与收藏。

描写雪的作文1

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开，”雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间，带着农民的心愿，带着我们的愉悦。

清晨，我背着书包去上学，直到雪花打在脸上才知道：“哦，下雪了！”快来看呀，雪花落在地上是个六边形，每一个边上都会在添上像小针一样的小棍，落在手上，冰凉凉的。

瞧，路边上的雪松像套上了厚厚的白棉袄，屋顶上也白了，再往天空中一看哇，天空像发了脾气一样的小孩儿，阴沉沉的，行人也裹紧了衣服快速走去。整个世界像童话般一样，雪花也像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。

我来到院子，看到了雪，我二话不说就抓起雪了，弄成一个圆球。往小伙伴的身上打去，当然，小伙伴也毫不示弱，手下一点都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在欢笑声中，我们决定堆一个大大的雪人！我们先滚一个特别大的白球，再滚一个比这个稍小的一个白球。然后把它们放在一起，就堆好，再装饰眼睛、鼻子、小手、帽子。像极了一个人！

突然，我想起一首诗句：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”这是唐代的袒咏的《终南山望余雪》。雪不仅可以给人们带来乐趣，也可以给人们带来好处。在冬天可以冻死病毒和害虫，可以让我们少一些感冒，雪，也可以给大地提供养料，也可以给大自然净化空气。

雪，就是我们的好朋友，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给人们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

描写雪的作文2

雪花在空中飘舞着，像一朵朵精巧的白菊;树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站立在那里，忍受着严冬的考验;树枝挂着冰凌，天空扬着雪花，北风凌冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚。雪越下越大，像扯破了的棉絮一样在空中飞舞。北风吹卷着白雪，像大海泛起的银色浪花。

冬的旋律似白雪一般，柔和、细腻。不知多少次，我伫立在雪花之中，就这样静静的伫立。雪花拂过我的脸庞，轻轻的，柔柔的，柳絮一般从淡茶色的天空飘然而落。我小心翼翼的捧起落在地上的白雪。啊!多么美丽而优雅啊!四季中，唯有冬会让人联想到"无情无义"这样冷酷的词语。但冬又是一位伟大的雕刻家，此时此刻，窗上的冰凌花美丽极了。它们的纹路清晰，形态万千，独一无二。古今中外，又有谁能够达到如此境界呢?

作为四季之尾，冬天以独特的旋律，点缀的世界，温暖着人心。

飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数细小的而不可名状的小生命，在随风飘扬。他们在晨光的照耀之下，幻映出一道五光十色的彩虹。我的心飞扬在彩虹之上，感悟着冬的美好!

描写雪的作文3

上二年级的时候，下的那场冬雪是我至今难忘。

那是一个早晨，调皮的雾姐姐，迎上来拥抱我，与我玩耍，玩了一会，雾散了，迎接了冬雪姐姐的到来，他们悄无声息，轻飘飘的洒在地上，打的顿时披上了白色的新装，放眼辽阔的大地，银装素裹，格外妖娆。

我漫步在雪的世界里，这与我平时所见的雪不同，我仿佛来到了童话世界，我踩着脚下的雪花雪花，她们好像被踩疼了似的，咯吱咯吱的叫着，我踮起脚，去拥抱那些美丽的雪花，可那些调皮的雪花偏偏逃离我的拥抱，轻轻的飘在我衣服上、脸上、头上。我并不去拍打她们，任由她们在我雪白的衣服上顽皮嬉戏，我伸出手，一朵美丽的小雪花飘落在我手中，手心感到隐约凉丝丝的气息，我凝视着她们，她们是那么的美丽，那么的晶莹剔透，我还没仔细的看她们的模样，她们就神秘的消失了。

雪依然舞蹈着，跳着，唱着，直到中午以后，火红的太阳丛云里钻出来，才结束了冬雪姐姐的这场演出，太阳的光芒照在地上，闪闪发亮，河边的柳树在冬雪姐姐的沐浴下影影烁烁，显得格外苗条飘逸，嫩芽儿越发青翠欲滴，草坪上的花花草草经过冬雪姐姐的洗礼后变的更加美丽了……雪是那样的美，那样的令我着迷，那样的令我留恋，我爱冬雪。

描写雪的作文4

听昨天的天气预报说今天要下雪，一大早我就趴在窗前静静地等待雪的降临，8点多的时候风娃娃来了，它呼呼地吹着，吹得阳台上的衣服随风舞动，树叶瑟瑟发抖，地上的尘土飞扬起来了，天气也越来越冷了，我忍不住打了一个呵欠。过了一会儿，空中飘逸起许多白色的小精灵，它们在风娃娃的伴奏下跳起了拉丁舞，小精灵细细地，晃晃悠悠的落下来，才一会儿工夫地面就潮湿了，我注意地看着，眼睛应接不暇。我忍不住走出家门抬头仰望着这些白色的小精灵，它们是那么的小那么的可爱，有几个调皮的小精灵悄悄地落在我的额头上，脸颊上，头发上，嘴巴上，我舔了一下，冰冰地，味道凉丝丝地，比我爱吃的冰淇淋还要好吃呢！

雪渐渐的大起来了，从小雪变成了大雪，我走回房间继续观看，雪片仿佛像天上有个仙女在散落花瓣一样，洋洋洒洒，又像天上有只大白鹅在抖动身体上的羽毛一样，纷纷扬扬。更像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。雪无声无息地下着，渐渐地占据了整个世界，整个世界像被披上了一条毯子，所有的颜色都被白色替换，整个大地白茫茫的一片。

到了傍晚雪终于停了，我走出家门和朋友一起玩起了打雪仗，堆雪人，玩得好开心啊！雪我爱你。

描写雪的作文5

如果有人问我喜欢什么花，我一定会毫不犹豫地说：“我喜欢雪莲花！”我喜欢它那洁白的色彩，但我更喜欢它那傲霜斗雪、坚强不屈的品质。

雪莲又名雪兔子，它生长在海拔5000米左右近雪线的高山碎石坡上，天愈冷，花开得愈发娇艳，愈发美丽。在我国雪莲主要分布于西北部的高寒山地，是一种高疗效药用植物。新疆天山产的雪莲现已为数不多，故已被国家列为三级保护植物。雪莲是一种珍贵的药材，全株均可入药，一般在夏天开花时采收。其茎、叶、花对治疗风湿性关节炎、活血通筋、散寒除湿、闭经等疾病均有显著疗效。雪莲身高约20至30厘米，分布在我国新疆的天山，西藏昌都地区和四川西北部海拔4500至5000米的高山上。

听完我的介绍相信你也一定会喜欢上那拥有傲霜斗雪、坚强不屈的品质的雪莲花。

描写雪的作文6

二十四节气歌说的好：冬雪雪冬小大寒。这些节气能总结得如此精辟，都要靠劳动人民的功劳。

大概在上午刚上数学课的时候，大雪便纷纷扬扬地飘飞了。

初雪，是漂亮的。你看我们的教学楼上，我们的操场上，还有操场旁边的汽车上，都是白花花的。我们虽然在上课，但心早已飞到这令人无不啧啧称赞的雪景中了

初雪，是快乐的。到了课间，同学们倾巢而出，立刻涌到了操场上。顿时，整个操场沸腾了起来：有的打雪仗，有的滚雪球，有的徒步滑雪。同学们你追我赶，欢声笑语好不热闹。此时的雪花有了同学们 ……此处隐藏1004个字……去上学。霎时间，听见邻居家传来一个声音“下雪了，下雪了。”我像箭一般冲出门外。啊!真的下雪了。我惊喜万分，忍不住地伸手接住它，落在我手心里，冰凉冰凉的。雪就像一朵洁白、美丽的小花，有六片花瓣。

风越刮越大，雪也越下越大，犹如鹅毛一般。它悄悄的、慢悠悠的从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使从天上下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子披上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，沉甸甸的;雪落在山上，更美丽，洁白无瑕，就像一座皑皑白雪的雪山;落在路上美妙，仿佛一条洁白的、长长的“哈达”。

雪停了，太阳出来了。地上的雪，房屋上的雪，像无数颗小星星，闪着耀眼的光芒，到处是一片洁白晶莹的世界。我们在操场上堆雪人，打雪仗。学校里热闹非凡，一片欢声笑语在回荡。

我爱雪，因为不仅给大地妈妈带来了生机勃勃，给农民伯伯们带来一个丰收年，也给小朋友们带来了无限的快乐。春雪啊，你是上帝的天使，人间的女神。

描写雪的作文11

期待了一年的雪本以为会就此告终，但是她又不经意的出现了，说不清楚是欣喜还是感伤。每每想起雪，便有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的徜徉，也似乎有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的叹息。古人写雪，写出了她的心灵，也写出了她的纯真。

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像鹅毛般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：冰魂雪魄，浮生若梦，落字成殇。

当静下来的时候，思绪随意而任性的游离。会做无边的畅想，也会兀自地发出阵阵的感伤：也许是为着迷离的过往，也许是为着彷徨地未来。心，徘徊无依，流离失所。广袤红尘，不知何方能够容纳人的悲怆和清寒？万丈高楼，何曾有过我的孤寂与感伤？

我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。风起处，白雪中掺杂了丝丝的悲壮，那是雪之殇：雪舞雪纷飞，雪飞为人醉，无瑕凝冰碎，缥缈识春归。

描写雪的作文12

要说我喜欢什么季节，我会说冬季，要说我喜欢什么，我会说冬季的雪，其实就是一个意思——我喜欢冬季的雪。

冬季的雪白白的，小朋友们（包括我）常常用雪玩一些游戏，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩，我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小块雪，用剩下的雪往里面添，添成一个比较大的雪球，再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球，把小一点的雪球放在大一点的雪球上，再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子，两个眼睛可以用两个杨梅代替，都是圆的，都是黑的，鼻子可以用胡萝卜代替，雪人的鼻子真长！扣子可以用葡萄代替，用五六个就行了，嘴巴用手画，什么表情都有的。

白白的雪飘落在屋顶上，在外面看，这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上，仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣，大地就不会冷了。

描写雪的作文13

刚进入冬季，我就盼望着下雪。那些轻巧、洁白的雪花让我的整个梦境都充满了期待。一直到昨晚，终于有零零星星的雪花姗姗而至。像翩然起舞的蝴蝶，似随风飞扬的柳絮，那么纯洁无暇，那么晶莹美丽。

可那一个个小精灵，刚吻上大地，就“隐身”了，只留下点点湿痕……

经过一夜的积蓄，雪花终于不负众望，把萧杀凄冷的大地装扮得焕然一新：山舞银蛇、粉装玉砌，好一派“千树万树梨花开”的美丽景象！看着雪花那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉吗？

还是月宫桂树上的落英？或者是嫦娥化妆用的粉霜？哦，不！

它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。雪花—应该是冬季赠予人们的厚礼！

雪，越下越大，也越堆越厚。树枝轻轻一晃，银条儿和雪球儿就纷纷滚落下来，雪末儿随风飘动。那种境界既使人惊叹，又让人惊喜！

好一场纷纷扬扬的雪啊，你让寒冷单调的冬充满了温馨和诗意！

描写雪的作文14

雪代表纯洁。它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！

我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。

你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！

描写雪的作文15

期盼着大雪降临在我的家乡，期盼着大雪的到来，期盼着自己在雪中快乐玩耍的情景。

难道这是梦影，不是的。我相信雪不会那样在空中看着我们期盼的样子，而不降临在我们孩子们的身边。它一定会飞下来让我们轻扶他，快乐的和它玩耍。

这天，我刚起床，打开窗户。我看到了，我看到了雪的降临。它没有辜负我们，它听到了我的祈祷，它被我的真诚所感动了。不光是这样，其实它也很想飘落下来与我们孩子共同玩耍。

我背着书包，高高兴兴地去学校。我相信同学与我是同样的心情，高兴有无比的兴奋。

这一天我的眼睛几乎没有离开过教室的窗户，可能是因为雪太美了，把我深深的吸引住了，让我陶醉其中。

在看着雪的时候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一个个活泼可爱的小人儿，在空中尽情的玩耍。小人儿越来越多，它们汇集在一起，好象在说些什么。过了一会儿，它们便各自去飞去遥远的地方。看着它们多么的自由，我也好象抛开一切烦恼，飞向祖国母亲的怀抱。

当我在高处眺望雪景的时候，我看到了满处都是雪的覆盖，大地好象披了一层厚厚的棉袄，正要过冬。

整个千岛湖哪里都有雪的踪迹。雪落到了路旁的小树上，把小树压弯了腰;雪有落到了房屋顶上，屋上的佤片也披上了银装的外套;更让我喜出望外的是，就连我家的玻璃上都有了积雪。

千岛湖的雪景真是美的无法用言语描述。

笼罩在雪里的千岛湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!